Jilog

まだ背が低いので、店員さんにお金の手渡しができません。
店員さんが手を伸ばしてくれて、会計のやりとりが可能だったのだけど、
苺は、
「ありがとう」
と言って、手を振って、コンビニを出ることができました。（かわいすぎるｗ）

我が家での遊びの中で「買い物ごっこ」があります。

おもちゃのレジスターやおもちゃのお金といった最先端のおもちゃは、
我が家では買ってもらえないので、本物のお金で遊ばせています。。。
レジはダンボール箱ｗ

苺がままごとセットを並べて、

「いらっしゃい。いらっしゃい。」

と客寄せをします。（どこで覚えたんだろ？ｗ）

「りんご１個ください。いくらですか？」

というと、

「１０円です。」

『やすっ！』

とは言わず、

「じゃー、５０円だしますので、おつりください。」

と言います。

もちろん、まだ計算はできないので、

「５０円でー、１０円のもの買ったら、おつりは４０円だね。」

「１０円玉が、１つ、２つ、３つ、４つで４０円だね。」

と教えて、４０円をもらいます。

「ありがとございました。」

これを繰り返しています。
店員と客の役を入れ替えて遊ぶときもあります。

こうして、苺に社会のルールを教えてあげて、こっそり、計算も教えています。

と、ここまでは余談（長いｗ）

苺が買い物を一人でできるようになったら、
我が家でも「お小遣い」を考えなくてはいけません。

ビッテ式で考えると、よく勉強（宿題は別）したり、
よくお手伝いをした日にあげることになります。
報酬をもらうこと、お金を稼ぐことの難しさを教えるためです。
悪いことをした日は小遣いなしになります。

で、じろの場合、小学生の頃は日々の小遣い制でした。
友達の家に遊びに出掛けるときにもらっていました。
中学生になると、月一の小遣い制になりました。
テストの成績によって、小遣いがアップするという、
じろの性格をしっかり把握されたシステムになっていたので、
じろの成績はどんどんよくなっていましたｗ

日々の小遣い制の場合、子供は貯蓄することを覚えるみたいです。
欲しいものがあるとき、貯蓄していって買います。
貯蓄するお金とその日使うお金を分けないといけないので、
計画性を持ったお金の使い方を学んでくれると思います。
そういえば、じろも貯蓄してプラモデルを買っていたような記憶があります。

月一の小遣い制の場合、これも計画性がないとすぐなくなってしまいます。
しかし、大きなお金を一度に渡されると、人間は欲望が勝つものです。
じろもＣＤを買って、すぐ小遣いがなくなるタイプでした・・・・・・

結局のところ、小遣いのパターンを変えても、
子供の性格と親の教育に左右されるような気がしますが、
我が家の場合、ビッテ式にしてみようかなぁと思っています。

ビッテ式で日々、小遣いをもらって、その日にお菓子を買うのもいいけど、
貯めれば、本やおもちゃも買えるよ。ということを教えたいですね。

ただ、報酬制にしてしまうと、報酬（自分への利益）がないと、
勉強やお手伝いをしなくなる子になるのではないかとも考えています。。

まぁ、まだ苺が小遣いをもらえるのは当分先の話なので、
もう少し考えてみようかなと思います。
こっちの育て方をすると、あっちの育て方が気になる。
やっぱり子育てや躾は難しいですね。。

あ、あと、今のところは、親のお金の使い方を見せて育てています。
買い物に行ってもなんでも買ってあげることはしないし、
おもちゃが古くなれば、新しいものを買ってもらえるとも思わせないようにしたいです。