Jilog

【第１教室】

○絵本

　まだ早いかなと思う絵本も読んであげているのだけど、
　内容が長い絵本は集中力が続かないようです。

　【１歳４ヶ月児のカホ推奨絵本】
　　・ことばのべんきょう
　　・ぶたたぬききつねねこ
　　・わにがわになる

【第２教室】

○たのしい絵カード

　980枚くらいの段階です。一回に30枚くらい見せています。

　この１ヶ月は５ヶ国語CDの「英語」を聞かせました。
　ちょっと、聞かせる回数が少なかったので、次も「英語」を聞かせる予定です。

○ドッツカード

　まぁだ割り算です。。。。。ほんと停滞中。。。。。

【第３教室】

○うたであそぼう

　あいかわらず、毎日のように聞かせています。

　最近の変化として、たまに苺が歌を歌っているんですよね。
　機嫌のいいときなどに、
　「○×＄◆☆△※□〜〜♪」
　と歌ってます。（たぶん歌ｗ）
　聞かせている曲に該当しないので、何を歌ってるのかさっぱり分からないのですが、
　この機会を逃さないためにも、おすすめ教材で紹介した
　「くもん式の童謡カード」を購入しました。（感想などは、また別の機会に）

○リトミカひろば

　「線」の練習をはじめる時期みたいなのですが、
　線は少し前から描けていました。
　が、まだ意図的な直線などは描けません。

【第５教室】

○種まきイングリッシュ
○バイリンガルファミリー

　カホの教材は継続中です。
　我が家では、「DWE（ディズニーの英語システム）シングアロング」のCDも聞かせているのだけど、
　やっぱり他の教材も気になる。

　おすすめ教材で紹介したCTP絵本がいいかなぁと思いつつ、
　チャチャコさんのブログで紹介している「英語絵本」も気になる。
　本屋に行ってみると、結構な数で有名絵本の英語版があるんですね。
　CD付きの絵本を揃えるとなると、かなり高くなります。
　それでも、ママはCTP絵本より英語絵本のほうが気になるみたいです。
　例えば、「いないいないばあ」の絵本は何百回も読み聞かせをしました。
　そういった絵本の英語版だったら、日本語と英語がリンクしやすいのではないかなと思ってます。

【運動】

　ジャングルジムを登れるようになりました。
　１段だけ登れるのですが、その先には進めず降りてしまいます。
　そのあとは、ジャングルジムの中をハイハイでくぐったりしています。

　手先の運動として、貯金箱に貯金をはじめました。
　苺に１０円、５００円といろいろなお金を渡し、貯金箱に入れさせます。
　今では、お金を渡すと、すぐ貯金をしてくれます。
　お金を貯金する子のまま育って欲しいですｗ

　手先と言えば、スプーンやフォークの使い方が上手になってきました。
　まだ早いと思うのですが、箸も与えようかなと思っています。

【おもちゃ】

　１歳４ヶ月時に加わったおもちゃは、
　・プーさんのぬいぐるみ
　です。
　かなり苺のお気に入りになったようです。
　ちなみに、ほどよいサイズのぬいぐるみを買ったのは、はじめてです・・・

【総括】

　今月は夏休み中にカホの働きかけを休んだこともあり、
　かなりサボってしまいました・・・

　それでも、言葉のほうは、加速的に増えています。
　二語文も随分と使うようになりました。
　「パパ、いない」
　なども言えるようになりました♪

　気になることと言えば、苺はパズルが苦手です。
　ピンキーさんのブログに書かれていた「男の子の脳、女の子の脳」を見て、
　あー、苺はまさにそうだなぁと思った。

　パズルをはめ込む手先の器用さを持ち合わせていても、
　空間認識や組み合わせ能力などが未発達なので、上手にできないのだと思う。
　　上手にできない → 遊びたくない
　という悪循環に突入していて、パズルを自分から遊ぼうとは思わないみたいです。
　（ペグボードはあんなに楽しそうにやってたのに・・・）

　もし、楽しく遊べるパズル遊びを知っている方がいれば、教えてください。
　（NEWたんぐらむは、まだ早いよね・・・）

　０歳の頃は、
　「こんなこと、まだできるわけない！早すぎる！」
　と思っていた指導プログラムですが、
　今となっては、指導プログラムに追いついてる感じがします。
　「今月のプログラムでまだやってないことはこれだけだ！」
　と言った感じです。

　さて、随分サボってしまっているので、９月は「家庭保育園強化月間」とします！
　幼児発達検査の直前にばかり強化月間を設けて、
　まるで試験の前夜に一夜漬けする学生みたいですねｗ

【記録】
家庭保育園の様子は「家庭保育園の記録」でまとめています。